У каждого времени свои герои! Пусть и он будет героем!

Алсу Ахметшина
Повышение квалификации
Adizes Institute (2020, Live webinar), Программа "Leadership roles and styles"
National University Singapore (2019, Сингапур), Executive Programme
Университет SUNY (2010 г., г. Кантон, США), профессиональная стажировка
Institut International d‘Administration Public (1997 г., г. Париж, Франция). Программа: Работа с международными организациями
Universite de Caen (1993 г., г. Кан, Франция), профессиональная стажировка
Ай-һай!

Может наконец-то в ООН поймут свое цену и место!

"...если над ним есть дееспоспобный гражданский контроль и надзор.", так Вы такого назвали "доносчиком-стукачом" и хотите превратить его в "изгоя ".общества. А так со многими Вашими посылами я согласен и поддерживаю.

"...Варшава обсуждает ТОЛЬКО возможность сбивать и перехватывать ракеты, а не передавать Киеву системы противовоздушной обороны." Как дети впрямь! И хочется, и боятся! Ну надо помнить, что дети лучшие переговорщики и они, зачастую, добиваются своего!

Срочно требуем вакцинацию! Где Гинцбург? (саркастический, ехидный смешок)

И нечего тут больно умные и идейно сомнительные постановки ставить. Дервиш! Ишь чего удумал!!!

— Послушай, Зин, не трогай шурина: Какой ни есть, а он родня. Сама намазана, прокурена — Гляди, дождёшься у меня!

В данном случае садист. Но всеравно нехороший!

Перекличка)

Да, есть такой метод, доводить до абсурда. Школ, газет (кроме татарских) не нужно!

Нужен мишарский театр юмора и сатиры! Был бы хорошим шагом в направлении сплочения татарского народа!

Ну да. Ну да. Выше сказано, что человек прежде скрепоносец, т.е. носитель духовных скреп и только потом рогоносец, материалоносец и т.д.!)

Если даже ехал с разрешенной скоростью 90 км в час, то всеравно сбил бы внезапно выскочившего под машину человека. Здесь нет состава преступления. Если превышал, то штраф за превышение.

Вот жжет тут, в одном месте, у некоторых))). Сначала дух, затем душа, потом только тело, материальное.
"Когда мы не используем свой духовный потенциал, свой разум, то мы дискредитируем себя в качестве самостоятельных субъектов познания. Мы стремительно теряем свою значимость для мира знаний, для природы и друг для друга. Личные переживания, процесс интериоризации знаний заменили технические суррогаты, симулякры, которые создают ложную уверенность человека в своих интеллектуальных способностях.

Человеку, убежденному в том, что он вершина эволюции, мысль о себе только как хранителе информации, конечно же, не нравится. Но нас больше должна беспокоить возможность утраты и этого своего единственного предназначения. Угроза деградации человека в роли главного орудия познания природы, обладателя особого вида энергии является весьма реальной." https://cyberleninka.ru/article/n/znaniya-kak-sposob-suschestvovaniya-cheloveka