Директор школы, вице-премьер, депутат Госдумы: кому достанется кресло Рафиса Бурганова?

Неординарная фигура российско-финского педагога, основателя и директора казанской школы «СОлНЦе» Павла Шмакова, на первый взгляд, в этом списке выглядит необычно. Зато, кажется, сложно найти более искреннего, вовлеченного и болеющего душой за школьное образование человека. Он еще с 1980-х преподавал в физико-математической школе «Квант», в 1990-е руководил Академическим колледжем при КГУ. В 2000 году Шмаков уехал в Финляндию, преподавал математику, физику и химию в школах Хельсинки, Вантаа, Эспоо. Вернулся в Татарстан в 2011-м по приглашению мэра Казани Ильсура Метшина и занял пост директора лицея им. Лобачевского при Казанском университете, а в 2013 году вместе с единомышленниками создал специализированный олимпиадно-научный центр («СОлНЦе») для детей с выдающимися способностями, практикующий нетрадиционные педагогические методики.

Именно Шмаков активнее всех в 2018 году начал бороться за судьбу татарского языка, но ограничился не только эмоциональными высказываниями, а действовал решительно — в Верховном суде РФ просил признать частично недействующими ФГОС начального, основного и среднего образования, т. к. в них нет указания на предметную область «государственные языки республик РФ», а также требовал обязать ответчиков (минпросвещения РФ и минобрнауки РФ) принять новые варианты ФГОСа. ВС РФ Шмакову отказал, но тот не унывал и обещал дойти до ЕСПЧ.

Директор школы «СОлНЦе» мог бы стать этаким «политическим» министром, который не столько погружен в текущее положение дел, сколько сосредоточен на реформах. Нет сомнений в том, что школьное образование в XXI веке нуждается в глубоких реформах и Татарстан мог бы стать площадкой для экспериментальных проектов. Однако встроиться в существующую бюрократическую систему Шмаков не сможет. «Если бы у нас изменилась госсистема, поменялись бы люди, он бы в ней, может, что-то сумел сделать», — считают наши собеседники. По их мнению, уникальный проект Шмакова — это не то, что можно масштабировать, поэтому ему могли бы доверить работу с талантливыми детьми, а на базе его школы открыть олимпиадный центр.

Неожиданной на посту министра образования РТ может стать фигура главы администрации Авиастроительного и Ново-Савиновского районов Казани, 54-летнего Тимура Алибаева (слева на фото). Поговаривают, что он уже устал от работы в районах (Ново-Савиновским руководит более 10 лет) и давно мечтал стать ректором КГЭУ, где он, к слову, иногда преподает.

Впрочем, со школой и в целом образованием Алибаева связывает в его биографии, пожалуй, только то, что он родился в семье учителей, а также с отличием окончил исторический факультет КГУ. После этого с середины 1990-х трудился на госслужбе в комитете по делам детей и молодежи, аппарате президента РТ, а с 2000 года был связан с работой на муниципальном уровне в Казани. Но, как следует из практики назначения прошлых министров образования, связь со школой отнюдь не была решающим аргументом.

Многоопытный первый замминистра образования и науки РТ Ильсур Хадиуллин (слева на фото) — тот, на ком сейчас в министерстве, по сути, и держатся основные вопросы школьного и дошкольного образования. Бурганов, едва приступив к своим обязанностям, срочно искал правую руку — человека, хорошо знакомого со спецификой этой сложной сферы. Выбор пал на в то время начальника отдела образования исполкома Казани, знакомого министру по прежней работе.

Вся профессиональная биография Ильсура Гараевича связана со школой. По специальности он учитель биологии и химии. В 1990-е годы руководил казанской школой №71 и гимназией №155. После этого с 1997-го в течение пяти лет был первым заместителем министра образования и науки РТ Фариса Харисова, а в 2002-м ушел на должность первого зампредседателя исполкома всемирного конгресса татар. Затем до 2007 года возглавлял Институт развития образования РТ, после чего ушел на должность начальника управления образования Казани.

Хадиуллин в нюансах знает проблемы школ и учительского сообщества, но привык быть скорее осторожным исполнителем, находясь между начальственным молотом и подведомственной наковальней. Кто бы ни стал новым министром, он, вероятно, захочет оставить Ильсура Гараевича при себе.

Адекватный, перспективный, молодой, драйвовый — такими эпитетами наградили наши эксперты 34-летнего Нияза Гафиятуллина, директора Международной школы Казани, в которой учатся дети первых лиц республики. Помимо физфака КФУ, молодой педагог окончил множество курсов в США, Великобритании, Сингапуре.

Начинал свой трудовой путь в 2008 году как учитель физики в гимназии №19 Приволжского района Казани. Те, кто с ним тогда работал, вспоминают, что Гафиятуллин поражал трудоспособностью, рвением и стремлением к самосовершенствованию. В 2011-м он стал учителем года РТ, после чего перешел на должность директора этой гимназии. Через пять лет — в 2016-м — возглавил АНОО «Международная школа Казани».

А с сентября прошлого года Гафиятуллин стал депутатом Госсовета РТ и уже успел привлечь к себе внимание, вступив в спор с прокурором РТ Илдусом Нафиковым. Напомним, последний в декабре прошлого года на заседании республиканской комиссии по координации работы по противодействию коррупции устроил разнос минобразования РТ и директорам школ, которые распоряжаются собранными с родителей деньгами. В свою очередь Гафиятуллин встал на защиту школ и сказал, что платные услуги — это законная деятельность и именно они помогли выполнить указы президента России Владимира Путина по повышению зарплат учителей.

Наши источники утверждают, что Гафиятуллину к тому же не чужда национальная проблематика, а сам он прекрасно владеет татарским, плюс ко всему пользуется уважением в учительском сообществе. Именно этот кандидат, как утверждают некоторые наши эксперты, сможет придать закостенелой системе образования драйв и новый импульс. К тому же он по понятным причинам имеет хорошие связи в элите, знаком руководству республики.

С другой стороны, некоторые полагают, что Гафиятуллин, как и Шмаков, слишком прогрессивен для этой сферы. «Его вряд ли назначат. Этот драйв не понравится никому, пока в нашей стране нет цели улучшить систему образования. Самое главное для нее — воспитывать патриотов», — полагает наш собеседник.

Высоко котируются позиции вице-премьера РТ Лейлы Фазлеевой. К слову, ей прочили место министра и после ухода Фаттахова. Учитель русского языка и литературы по первому образованию, она, как говорят, любит начинать совещания с напоминания о том, что она «школьный человек». Действительно, начиная в 1997 году свой трудовой путь с позиции учителя, в 2004-м она стала директором средней школы №15, но уже через три года перешла в администрацию Советского района Казани, а с 2011-го в течение трех лет курировала в исполкоме города социальные вопросы. Потом с 2014 по 2018 год Фазлеева была помощником президента РТ. «Женщина в правительстве должна быть!» — так прокомментировал Минниханов ее назначение вице-премьером РТ, также добавив, что потребовалось разгрузить Василя Шайхразиева, занятого «сабантуйной дипломатией». Как говорили, без участия премьера Алексея Песошина не обошлось — чиновница переходила с должности на должность вслед за ним.

За глаза наши собеседники называют Фазлееву «железной леди» и «крепкой женщиной», которая точно должна «протащить» подобную работу. Однако, став министром, она не сможет уделять все силы своей вице-премьерской ипостаси. И пример Зили Валеевой, которая совмещала роль куратора социалки с постом главы минкультуры РТ, здесь непоказателен: образование — отрасль гораздо более масштабная и требующая большего погружения.

К тому же поговаривают, что Фазлеева настойчиво отказывается от портфеля сама.

Данный кандидат на пост нового министра образования, как и Фазлеева, не чужд школьной среде. Председатель госкомитета РТ по архивному делу Гульнара Габдрахманова также прошла путь от учителя русского языка и литературы до директора школы и затем главы отдела образования в Балтасинском районе.

С 2014 года карьера стремительно пошла в гору — Габдрахманова возглавила Рособрнадзор РТ, одновременно являясь замминистра образования и науки РТ. Как писал «БИЗНЕС Online», источники утверждали, что у нее были сложные отношения с Фаттаховым, поскольку наша героиня считала, что лучше разбирается в теме, чем профильный министр. При этом сам Рособрнадзор по РТ при ней никак себя не проявил во время языкового кризиса.

Уже при назначении Габдрахмановой на место Ирады Аюповой в госкомитет РТ по архивному делу говорили, что стремительность карьеры первой неслучайна — она относится к известной в Татарстане семье. Так, один из ее братьев, Олег Акберов, является гендиректором ГУП «Таттехмедфарм», а отец Закария Акберов, родившийся в Арском районе, некогда был первым зампредседателя Татпотребсоюза. Именно он, как говорят, поспособствовал карьере Минниханова, который в молодости даже жил у Акберовых.

Так что, возможно, личное знакомство сыграет куда более важную роль, чем профессиональные заслуги Габдрахмановой, которую, как утверждают наши источники, недолюбливают. «Если ее назначат, многие люди уйдут», — считает наш собеседник.

Сразу несколько серьезных источников «БИЗНЕС Online» утверждают, что на смену Бурганову придет неожиданный кандидат — депутат Госдумы Ильдар Гильмутдинов (справа на фото), которому 3 сентября исполнится 58 лет. Преподаватель физики по специальности, он посвятил работе в школе только два года (1982–1984) — как учитель средней специальной музыкальной школы при Казанской Государственной консерватории и директор Больше-Буртасовской средней школы.

Затем Ильдар Ирекович предпочел пойти по партийной линии в ВЛКСМ на разных постах, а потом, когда Советский Союз уже развалился, 6 лет трудился зампредседателя госкомитета по делам детей и молодежи РТ, перейдя оттуда в 2001 году на пост первого замминистра по делам молодежи и спорту РТ.

В 2003 году началась долгая страница биографии Гильмутдинова в стенах Госдумы. Вот уже четыре созыва Ильдар Ирекович работает на Охотном ряду. За это время он успел сменить три комитета: два первых для него созыва был зампредседателя комитета по физкультуре и спорту, затем занимал скромный пост члена комитета по образованию, а в 2016-м возглавил комитет по делам национальностей. Однако в январе этого года Гильмутдинов был вынужден уступить свой пост депутату от ЛДПР, футбольному тренеру Валерию Газзаеву. Гильмутдинов остался у него в должности первого заместителя, что, впрочем, не сильно уменьшило его влияние.

Захочет ли Ильдар Ирекович после 17 лет работы в Москве возвращаться в Татарстан, большой вопрос. Но именно его наши источники называют главным претендентом на министерское кресло. «Это продолжение тренда бюрократического функционерства, — расстроен один из наших экспертов. — Он, работая в Госдуме, давно не занимался хозяйственными вопросами. Это политик. Но нужен ли сейчас политик в образовании, тоже большой вопрос».

С другой стороны, возможно, Татарстан хочет на данный пост именно политика, лоббиста со связями в Москве, которыми Гильмутдинов точно успел обрасти за годы работы в столице. В конце концов, никто из депутатов Госдумы, кроме Гильмутдинова и тогда еще парламентария Александра Сидякина, не проявлял себя активно в ходе языкового конфликта. Именно они ходили в администрацию президента, продавливая принятие специального постановления к закону о добровольном изучении родных языков и создание фонда сохранения и изучения родных языков. Долгое время Гильмутдинов уговаривал минпросвещения РФ прописать во ФГОСе такой предмет, как государственные языки республик, участвовал в работе над концепцией изучения родных языков и т. д.

Можно сказать, что за эти годы Гильмутдинов глубоко проникся проблемами национального образования, а потому будет работать в данном направлении искренне, что называется, от души. Ну а как старожил татарстанского истеблишмента, он станет хорошим и понятным соработником для Шаймиева, всерьез решившего открыть в татарстанском образовании новую страницу.